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隨州論壇

標(biāo)題: 【愛(ài)衛(wèi)防疫科普】復(fù)課學(xué)生每天準(zhǔn)備幾個(gè)口罩? 專家提醒要注意這些事 [打印本頁(yè)]

作者: 隨州日?qǐng)?bào)    時(shí)間: 2020-5-6 18:23
標(biāo)題: 【愛(ài)衛(wèi)防疫科普】復(fù)課學(xué)生每天準(zhǔn)備幾個(gè)口罩? 專家提醒要注意這些事
5月6日,湖北省普通高中、中職學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)年級(jí)將統(tǒng)一開(kāi)學(xué)復(fù)課,對(duì)于學(xué)生、家長(zhǎng)、校方來(lái)說(shuō),都需要提高警惕,繼續(xù)做好日常防控?!斑@是社會(huì)系統(tǒng)工程,需要多方面的重視與配合”,武漢大學(xué)健康學(xué)院張志將教授在接受長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示,開(kāi)學(xué)復(fù)課后,學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及社會(huì)相關(guān)人士都應(yīng)進(jìn)一步提高防護(hù)意識(shí),保證復(fù)課工作有序、安全地推進(jìn)。

復(fù)課后,教師需要注意什么?

張志將教授:疫情對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求,教師需要在原來(lái)的教學(xué)環(huán)節(jié)和方案中納入疫情防控的考慮,在教育學(xué)生做好自我保護(hù)的同時(shí),要關(guān)注自己和家人的健康。此外,教師需要了解新冠肺炎的基本知識(shí),對(duì)于可疑病例,能夠及早發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)。

復(fù)課后,家長(zhǎng)需要注意哪些環(huán)節(jié)?

張志將教授:家長(zhǎng)不但要留意觀察孩子的健康狀況,還要關(guān)注孩子的社交行為是否規(guī)避了感染的風(fēng)險(xiǎn),做好提醒和教育工作。在接送過(guò)程中,和其他學(xué)生家長(zhǎng)保持一定的社交距離,縮短在校門口的停留時(shí)間。家長(zhǎng)要比之前更注重自我防護(hù)。

復(fù)課后,學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備幾個(gè)口罩?上體育課時(shí),是否需要戴口罩?


張志將教授:正常復(fù)課后,學(xué)生佩戴一次性醫(yī)用外科口罩即可。建議在書(shū)包內(nèi)再放2-3個(gè)備用口罩。如果佩戴的口罩發(fā)生污染、潮濕、變形等情況,可以更換。通常來(lái)說(shuō),每半天更換一個(gè)口罩比較適宜。

上體育課時(shí),應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地大小、通風(fēng)情況、人員密集程度、接觸方式、活動(dòng)強(qiáng)度來(lái)決定是否佩戴口罩。一般不宜佩戴N95口罩,因?yàn)槿梭w在體育活動(dòng)時(shí)耗氧量增加,佩戴N95口罩可能導(dǎo)致供氧不足。建議選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容和場(chǎng)所、增加個(gè)人間距的方式來(lái)降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)生在學(xué)校就餐時(shí),餐前、餐后、就餐過(guò)程中有哪些注意事項(xiàng)?

張志將教授:就餐是需要重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)。提高學(xué)生就餐時(shí)的自我保護(hù)意識(shí),保持間隔,避免交談,縮短停留時(shí)間。

校方要設(shè)計(jì)科學(xué)的就餐流程、就餐位置、就餐禮儀和位置隔離以及餐后清潔步驟。

復(fù)課后,課間上廁所和洗手應(yīng)如何間隔?

張志將教授:校方需要做相應(yīng)的引導(dǎo)和安排,做好消毒工作,于醒目處張貼提醒洗手的標(biāo)語(yǔ),并提供洗手液。學(xué)生要注意保持距離,減少近距離交流。

氣溫逐漸上升,教室能否開(kāi)空調(diào)?


張志將教授:建議復(fù)課之初慎用空調(diào)。一是5月初氣溫尚可,二是待復(fù)學(xué)一段時(shí)間后視各方面情況而定。

有關(guān)空調(diào)的使用,建議參照國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南的通知》。

在校期間,學(xué)生能否和同伴正常交流?

張志將教授:戴口罩、勤洗手、做好自我防護(hù),就能有效降低感染風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)武漢市目前的疫情現(xiàn)狀,健康人之間的日常交流是沒(méi)有問(wèn)題的,不必恐慌。學(xué)生們要避免的是人數(shù)較多或時(shí)間較長(zhǎng)的聚集性活動(dòng)。當(dāng)前情況下,2至3人間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流是沒(méi)有問(wèn)題的。需要提醒的是,日常交流的方式和頻率要根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)作相應(yīng)調(diào)整。

來(lái)源:長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)




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