提高教師教學(xué)技能、助力教師課堂教學(xué)

寧寧

    9月22日——24日，均川小學(xué)校全體教師分組認(rèn)真聆聽了新入校的四位青年教師主講的語文同課異構(gòu)《拍手歌》、數(shù)學(xué)《加法》和英語課《Let’s  talk》，四位教師課前都認(rèn)真構(gòu)思，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂展示異彩紛呈，各有千秋，充分展現(xiàn)了四位青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)技能，很好的起到了教學(xué)相長的作用。講課完畢，各組教師在教研組長的組織下都認(rèn)真給予了點評，在充分肯定的同時，也提出了合理的意見和建議，切實有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。
                                       （熊舒娜  2019-9-26）