＂藝＂起過(guò)＂六一＂快樂(lè)永相＂隨＂——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶＂六一＂線(xiàn)上活動(dòng)精彩紛呈

云起風(fēng)生

隨州論壇通訊員 劉丹

繽紛的“六一”，

裝滿(mǎn)著我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)

絢彩的“六一”，

裝滿(mǎn)著我們孩子們的快樂(lè)自由

    2020年的“六一”，疫情的緣故，校園里少了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，但我們，執(zhí)意要兌現(xiàn)對(duì)孩子的快樂(lè)承諾，要讓所有對(duì)藝術(shù)抱有喜愛(ài)之心的孩子們，看到你那美妙的藝術(shù)創(chuàng)造力！藝術(shù)的展示從來(lái)無(wú)懼間隔——即便這一次，無(wú)法面對(duì)面、小手拉小手，共享喜悅與歡樂(lè)，但我們?nèi)栽笧楹⒆觽兇罱蛄?，?jiàn)“作”如晤！

    5月31日上午，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)圓滿(mǎn)舉行了“藝”起過(guò)“六一” 快樂(lè)永相“隨”為主題的兒童節(jié)系列活動(dòng)，42個(gè)教學(xué)班在各班釘釘群用視頻會(huì)議開(kāi)展活動(dòng)，精心準(zhǔn)備的2000余件作品完美演繹，共慶屬于孩子們自己的節(jié)日?？炜彀岷眯“宓?，一起來(lái)看看今年我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)“六一”兒童節(jié)的線(xiàn)上精彩活動(dòng)吧！

書(shū)法繪畫(huà)類(lèi)

    字如其人，立品為先，這是書(shū)法的境界；遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，這是繪畫(huà)的境界；孩子們的書(shū)畫(huà)世界，是那么的童真童趣！

繪畫(huà)：《＂六一＂兒童節(jié)快樂(lè)》

作者：一(5)班 沈巍然

軟筆書(shū)法：《中華龍》

作者：五(7)班 張烜赫

手抄報(bào)：《慶＂六一＂兒童節(jié)》

作者：三(7)班  張子琰

手工：《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》

作者：袁奕彤

音樂(lè)舞蹈類(lèi)

　　跳躍的音符，演奏著青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展示著童真的魅力。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的歌舞中飛翔吧……

古典舞 《左手指月》

表演：四(6)班 閩一可

舞蹈   《你最最最重要》

表演：四(3)班 諶怡霏

器樂(lè)聲樂(lè)類(lèi)

　　美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，淌過(guò)童年夢(mèng)想的皺褶，淌過(guò)成長(zhǎng)歲月的顛簸，靜靜地淌著……一把吉他、一架鋼琴，一個(gè)笛子，聲音都是那么美妙！

親子吉他彈唱  《童年》

四(2)班  黃樂(lè)心和爸爸

鋼琴演奏  《敘事曲》

四(3)班  楊智媛

架子鼓

六(1)班

電吉他演奏 《友誼地久天長(zhǎng)》

一(7)班  韓林希

葫蘆絲演奏+伴唱

四(3)班  李嘉琪和媽媽

親子古箏彈奏 《滄海一聲笑》

五(7)班  張純嘉和媽媽

語(yǔ)言表演類(lèi)

　　語(yǔ)言，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽海屛覀円黄鹱哌M(jìn)有聲的世界，去靜靜的感受那份美妙！

親子朗誦《如果沒(méi)有李白》

五(7)班 黃子秋和媽媽

相聲 《正反話(huà)》

四(2)班  劉汶睿   劉汶博

親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》

二(1)班 王澤熙和媽媽

朗誦：《我們都是戰(zhàn)士》

表演：三(5)班  吳奧吉  包玥婷

科技體驗(yàn)類(lèi)

　　聰明才智，積極參與；大膽想象，勇敢創(chuàng)造！可以說(shuō)，科技勞動(dòng)成全了人類(lèi)，來(lái)看下實(shí)小孩子們對(duì)科技的探索吧！

魔尺變變變

三(7)班  徐梓靖

玩轉(zhuǎn)魔方

四(4)班 姜星屹

手工制作綠豆糕

一(6)班 陳沫可

炫酷魔術(shù)

六(6)班 呂瑞嘉

武術(shù)表演

四(7) 雷雅雯

跆拳道表演

一(6)班 謝君昊

　　童年如畫(huà)，定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間；

    童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符；

    童年如河，翻騰著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)浪花！

    曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生們?cè)?020這個(gè)特殊時(shí)期的“六一”提供了特別的展示自我平臺(tái)，讓學(xué)生在“云”端，繼續(xù)逐“藝”向前，邁向更美好的未來(lái)！