走村入戶指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，深入宣傳防溺水安全教育——洛陽(yáng)鎮(zhèn)建國(guó)小學(xué)老師防疫期間家訪記實(shí)

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 （通訊員周姍姍）家訪，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與校園的一條紐帶，它發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。家訪，說(shuō)到底是校園與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。

    今天，洛陽(yáng)建國(guó)中心小學(xué)全校教師出動(dòng)，沿著崎嶇的山路，深入村落，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，去了解孩子們?cè)谶@特殊假期里網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況，并帶去了《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的信》的通知。

　　因疫情原因，學(xué)校遲遲未正式開(kāi)學(xué)。三個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)“頭疼”，也讓部分同學(xué)漸漸動(dòng)了“偷懶”的心思。學(xué)校透過(guò)此次家訪了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動(dòng)態(tài)，給孩子們“敲警鐘”，并耐心解答學(xué)生、家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和建議。

　　江校長(zhǎng)為學(xué)生講解作業(yè)中的困難習(xí)題。

    春季以后，氣溫逐漸升高，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。為切實(shí)做好中小學(xué)生防溺水安全教育，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們學(xué)校教師走進(jìn)每一戶學(xué)生家里，宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)們、孩子們認(rèn)真閱讀通知。教育孩子們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

    安全無(wú)小事，我們希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。

　　六月即將來(lái)臨，疫情已經(jīng)有四個(gè)月之久，現(xiàn)今卻依舊不知何時(shí)能宣告結(jié)束。不過(guò)我相信，老師和學(xué)生一起握緊的雙手，肯定會(huì)將黎明撐起來(lái)的!