安居中心小學(xué)著力抓銜接促鞏固

寧寧

    隨州論壇訊（通訊員桂芹、加珍）“孩子大半年沒(méi)到學(xué)校來(lái)，怕是玩野了?！薄吧习肽旯馐謾C(jī)、電視上看課，也不曉得學(xué)得怎么樣。”這是開(kāi)學(xué)前隨縣安居中心小學(xué)老師家訪時(shí)幾位家長(zhǎng)的擔(dān)憂。
　　為了更好地做好線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與線下課堂教學(xué)銜接，近日，隨縣安居中心小學(xué)結(jié)合暑期的線上教學(xué)調(diào)查和開(kāi)學(xué)復(fù)課檢測(cè)，精心制訂了復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，并召開(kāi)復(fù)課銜接專題教學(xué)會(huì)。要求各年級(jí)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理復(fù)習(xí)，開(kāi)學(xué)至少兩周堅(jiān)持鞏固上期學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能急著上新課；加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、上期未參與線上學(xué)習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)。
　　秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，該校老師們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，精心組織鞏固復(fù)習(xí)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，細(xì)心對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，夯實(shí)了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，解除了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。