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隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦第二十二屆教育論壇

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樓主

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隨論編輯

  • TA的每日心情
    開心
    2022-6-6 12:22
  • 簽到天數(shù): 5 天

    [LV.2]偶爾看看I

    1#
    跳轉(zhuǎn)到指定樓層
    發(fā)表于 2020-12-7 09:03:26 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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      隨州日?qǐng)?bào)訊(通訊員晏坤山)近日,隨外全體教師齊聚高新校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳,隆重舉行第二十二屆教育論壇。本期論壇的主題是“讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生”,來(lái)自五個(gè)校區(qū)、不同學(xué)段的10位老師分享了他們的教育智慧。
      自2006年建校以來(lái),隨外一直在進(jìn)行教育改革,而真正的教育改革的發(fā)生,既取決于學(xué)校的價(jià)值追求,又取決于學(xué)校的改革智慧。此次論壇提出:“讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生”就是要把教學(xué)變成學(xué)習(xí),把教的邏輯轉(zhuǎn)化成學(xué)的邏輯;把課堂轉(zhuǎn)變成學(xué)堂;把學(xué)習(xí)方式深化成育人方式。
      不同學(xué)段、不同校區(qū)在面對(duì)“如何讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生”這一主題時(shí),實(shí)施了不同的策略,也收獲了不一樣的驚喜。有通過“整本書閱讀”來(lái)提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教師,有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“小課題”研究進(jìn)而讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)老師,有整合資源研究低段繪本的英語(yǔ)老師,有注重教師語(yǔ)言修煉和與學(xué)生心靈對(duì)話的小科老師,有用愛引導(dǎo)、用情感染、用心澆灌和用智慧點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情的班主任,有將游戲與學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)素養(yǎng)的幼兒教師。教育論壇中,大家“講”教育故事、“悟”教育之道、“謀”共同發(fā)展,交流了思想,碰撞了智慧。



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