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[教育新聞] 曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)落實“五項管理”顯成效

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    發(fā)表于 2021-6-15 19:04:23 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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         為了促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,日前,曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)多措并舉加大宣傳,全面貫徹落實“五項管理”工作,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕,身心健康得到有效維護(hù)。
         6月11日,學(xué)校召開了落實“五項管理”工作推進(jìn)會,組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理》、《中小學(xué)生睡眠管理》、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》、《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)生手機管理 》等文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教師依法依規(guī)執(zhí)教。
         同時,學(xué)校每月組織各教研組、年級組開展自查工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;成立督導(dǎo)小組,對各班級“五項管理"工作不定期開展督導(dǎo)檢查,對違反規(guī)定的班級或個人嚴(yán)肅處理,確保工作落到實處;通過微信公眾號、QQ群發(fā)布《五眼橋小學(xué)關(guān)于“五項管理”致家長的一封信》,引導(dǎo)廣大家長共同參與“五項管理”工作,自覺接受社會監(jiān)督。
         通過推進(jìn)“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”等“五項管理”工作的落實,學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到較大提高,學(xué)習(xí)效率明顯提升,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

    附:
    北郊五眼橋小學(xué)關(guān)于“五項管理”
    致家長的一封信
    親愛的家長朋友:
        您好!2021年5月 20 日,教育部召開了全國中小學(xué)“五項管理”落實推進(jìn)視頻會,對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理提出明確要求。為加強家校教育合力,促進(jìn)“五項管理”落到實處,特發(fā)此信,請您認(rèn)真閱讀,讓我們共同促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升,為學(xué)生的健康陽光成長助力!
    No.1 作業(yè)管理篇
        學(xué)校明確規(guī)定家庭作業(yè)布置要求,嚴(yán)禁一、二年級布置書面性作業(yè),要求三至六年級科任教師協(xié)調(diào)好作業(yè)量,各科總量不超過國家規(guī)定,增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校明確要求:不依賴微信群布置作業(yè),不給家長布置作業(yè),不要求家長批改作業(yè)。
        學(xué)校根據(jù)學(xué)生發(fā)展差異,將不斷優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容與形式,將書面家庭作業(yè)與實踐性家庭作業(yè)相結(jié)合,根據(jù)不同學(xué)科特點,增加體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、勞動實踐、閱讀積累等多種實踐性類型作業(yè),落實五育并舉,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
        我們發(fā)現(xiàn)有些家長“望子成龍”心切,除了讓學(xué)生完成老師布置的家庭作業(yè)外,還自己設(shè)計,或自行為孩子準(zhǔn)備同步訓(xùn)練資料,這樣會加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。其次,部分學(xué)生書寫速度太慢,寫作業(yè)拖拖拉拉、三心二意,看起來用時久,實際效率低。這些都應(yīng)該引起我們的重視。
         據(jù)此,特向家長倡議:
         1.家長要樹立科學(xué)育兒觀念,積極主動參與孩子教育,承擔(dān)孩子在家學(xué)習(xí)的監(jiān)管義務(wù),督促孩子按時完成作業(yè),養(yǎng)成主動、獨立、認(rèn)真做作業(yè)的良好習(xí)慣。
         2.建議您不要隨意給孩子布置大量作業(yè)或給孩子報過多興趣班,擠占孩子休息時間,避免增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
    No.2 手機管理篇
        手機本應(yīng)是聯(lián)絡(luò)工具,如若學(xué)生過度使用手機,會造成視力下降;如果學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,會影響正常學(xué)習(xí)生活。學(xué)校已經(jīng)通知各班班主任,如需聯(lián)系可用班主任老師手機。為此,請您不要讓孩子把手機帶入校園。為把相關(guān)要求落到實處,請您:
         1.不要為孩子購買智能手機(表),不要對孩子私自將手機(表)帶入校園的行為聽之任之。
         2.如果確需帶入的,請早上到校后交給班級保管箱中保管,放學(xué)方可拿出。
         3、要加強與孩子溝通交流,共同引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品,遠(yuǎn)離手機,關(guān)注孩子心理健康,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。
    No.3 睡眠管理篇
        充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。請您引導(dǎo)孩子合理安排就寢時間,監(jiān)管孩子保證每天睡眠時間不少于十個小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境,特向家長倡議如下:
         1.幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床、按時入睡的好習(xí)慣。
         2.給孩子營造良好的睡眠環(huán)境,控制室內(nèi)光源及噪音。
    No.4 讀物管理篇
         為培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,教師的班級圖書角可供學(xué)生隨機閱讀,營造了濃厚的閱讀氛圍。一直以來,學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),為了激發(fā)每位學(xué)生的閱讀興趣,建議您:
         多帶孩子去圖書館和書店走走,以學(xué)校推薦書目為參考,為孩子購買一些適合的書籍,引導(dǎo)孩子愛讀書、讀好書。
    No.5 體質(zhì)管理篇
         培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校開齊開足體育與健康課程,全面落實大課間體育活動制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩操”制度,要求學(xué)生認(rèn)真做好課間操和眼保健操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,現(xiàn)需要您:引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。
         各位家長朋友,培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子是我們的追求和目標(biāo),落實“五項管理”工作,離不開您的支持。讓我們攜起手來,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、運動和生活習(xí)慣,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生健康幸福成長奠基,共祝孩子健康快樂成長。

    圖文:蘇  明、梁   紅
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