曾都區(qū)五豐學(xué)校多舉措豐富學(xué)生活動(dòng)紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

為孩子的未來奠基

——曾都區(qū)五豐學(xué)校多舉措豐富學(xué)生活動(dòng)紀(jì)實(shí)

　　 【閱讀提示】
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)湖北省全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見，展示新時(shí)代隨州教師風(fēng)采，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，隨州市教育局、隨州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合推出與“隨州市師德標(biāo)兵”“隨州市優(yōu)秀教師”“隨州市優(yōu)秀班主任”“隨州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”面對(duì)面專題展示活動(dòng)。今日刊出的是曾都區(qū)五豐學(xué)校多舉措豐富學(xué)生活動(dòng)紀(jì)實(shí)，敬請(qǐng)讀者關(guān)注。

　 隨州論壇 特約記者 吳財(cái)榮 通訊員 王進(jìn)
　　春風(fēng)陣陣催桃李，紅花朵朵向陽(yáng)開。曾都區(qū)五豐學(xué)校成立以來，緊緊圍繞“立德樹人”的總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹五育并舉的教育方針，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，精心打造以“豐德樹人、豐碩立智、豐悅健體、豐潤(rùn)展藝、豐雋興勞”為內(nèi)涵的五豐特色獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章系列活動(dòng)，精彩紛呈。
　　為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)，一直是五豐學(xué)校的不懈追求。該?；凇皩W(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排各類活動(dòng)，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，學(xué)生根據(jù)自己的愛好參與到活動(dòng)中。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來拓展學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅。
　  豐德樹人知史愛黨志報(bào)國(guó)
　　銘記歷史，點(diǎn)一盞信仰之燈映照未來；立志報(bào)國(guó)，樹一份少年理想砥礪前行。為使黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心入行，五豐學(xué)校開展“黨史進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，將黨的光榮歷史與崢嶸歲月融入課堂，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)黨史、知黨情、報(bào)黨恩，并憶苦思甜，讓當(dāng)下青少年樹立遠(yuǎn)大理想。
　　筑牢陣地，砥礪品格。五豐學(xué)校規(guī)范建立共青團(tuán)、少先隊(duì)組織，充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地，上好思政課，教育學(xué)生愛黨愛國(guó)、立志報(bào)國(guó)，系好人生的第一顆扣子。大力建設(shè)校園和教室的宣傳陣地，通過廣播站、升旗臺(tái)、電子屏、展板、班級(jí)文化牌、特色文件袋、畫冊(cè)等浸潤(rùn)童心。
　　夯實(shí)隊(duì)伍，潤(rùn)物無聲。通過開展“迎建黨百年做圓夢(mèng)新人”團(tuán)建活動(dòng)與強(qiáng)化“青年大學(xué)習(xí)”等多種載體增強(qiáng)青年教師的黨團(tuán)意識(shí)，明確新時(shí)代青年的奮斗方向。落實(shí)“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)，通過黨員教師講黨課、講黨史，引導(dǎo)孩子認(rèn)知家鄉(xiāng)歷史文化、從小學(xué)黨史、聽黨話，厚植愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情懷。
　  豐碩立智博學(xué)廣才迎未來
　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。五豐學(xué)校全體教師凝心聚力做好“豐碩立智”這篇文章，讓博學(xué)廣才滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和血液之中。
　　常規(guī)教學(xué)，務(wù)本求真。五豐學(xué)校教研組及年級(jí)組教師有計(jì)劃有目的進(jìn)行集體備課、課例評(píng)析、教學(xué)研討。學(xué)校教務(wù)處狠抓教學(xué)常規(guī)，轉(zhuǎn)觀念，重落實(shí)，督促常規(guī)教學(xué)必須做到“五有”：有布置、有檢查、有載體、有反饋、有整改意見，并每月組織常規(guī)教學(xué)檢查。除每月檢查，學(xué)校還會(huì)不定期組織常規(guī)教學(xué)大檢查，并在全校范圍內(nèi)對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)，以此促進(jìn)教師常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化，為提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
　　拓展學(xué)習(xí)，多元發(fā)展。學(xué)校在立足常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，以豐富多元的文化活動(dòng)促學(xué)生發(fā)展。通過“愛國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志”主題征文活動(dòng)、書法比賽、詩(shī)聯(lián)競(jìng)賽、閱讀分享會(huì)、英語(yǔ)講故事、計(jì)算大賽、魔方大賽等多種學(xué)科類比賽，提升學(xué)生整體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與學(xué)習(xí)趣味。
　  豐悅健體野蠻體魄保健康
　　強(qiáng)健康體魄，做時(shí)代少年。每一個(gè)孩子身心能否健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的未來。
　　五豐學(xué)校高度重視學(xué)生的身心發(fā)展，通過成立心理健康工作專班，摸排各類特殊學(xué)生信息，培訓(xùn)專職教師等多種舉措，保障學(xué)生心理健康發(fā)展。
　　以“我運(yùn)動(dòng)我健康”體育活動(dòng)為契機(jī)，大力開展少兒廣播體操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽展示活動(dòng)。把創(chuàng)意“陽(yáng)光大課間”作為學(xué)校的研究課題，著力突出學(xué)校優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的身體健康護(hù)航。
　　配合消防演練，近視防控，體育常規(guī)教學(xué)，通過開展球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式織密學(xué)生身體心理安全健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)網(wǎng)。
　  豐潤(rùn)展藝四美育人享生活
　　“四美”教育是五豐學(xué)校的美育核心。在“健康、多元、儒雅、不凡”辦學(xué)理念指引下，推進(jìn)“儀表美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”教育，凸顯辦學(xué)特色，彰顯學(xué)校個(gè)性。在推進(jìn)“四美”教育中，不斷豐富育人的內(nèi)涵。
　　五豐四美，環(huán)境育人。五豐“四美”教育，既體現(xiàn)了環(huán)境育人的重要性，也體現(xiàn)了“美”源于生活的點(diǎn)滴之中，小處也能顯大美。為了實(shí)現(xiàn)美育目標(biāo)，學(xué)校大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，分設(shè)陶苑、行苑、知苑、谷苑等文化庭院，使學(xué)生行進(jìn)校園間，宛如書中游。
　　舒才展藝，百花齊放。五豐學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念與興趣特長(zhǎng)，開設(shè)了樂器類、舞蹈類、合唱類、繪畫類等涵蓋面極廣的社團(tuán)活動(dòng)，滿足了每個(gè)學(xué)生對(duì)個(gè)性成長(zhǎng)與天賦培養(yǎng)的需要。
　　德育活動(dòng)，豐富多彩?！凹t領(lǐng)巾廣播站”以孩子們喜聞樂見的故事和美文傳遞著正能量?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”時(shí)時(shí)處處糾正著學(xué)生的一言一行，《學(xué)生自主管理方案》讓學(xué)生在班級(jí)自治管理中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)約束?！凹t花少年、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”“國(guó)旗下演講”“做雷鋒式好少年”“五好小公民”“感恩教育”等系列活動(dòng)德育效果顯著。
　  豐雋興勞勞動(dòng)實(shí)踐增本領(lǐng)
　　為實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，五豐學(xué)校堅(jiān)持教育與勞動(dòng)相結(jié)合，常態(tài)化開展勞動(dòng)實(shí)踐課程，使之成為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神的重要途徑。
　　食農(nóng)教育，認(rèn)知自然。食農(nóng)教育與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境和人類飲食生活密切相關(guān)，它是一種基于哲學(xué)的生命教育。五豐學(xué)校設(shè)立極具特色的“美食坊”社團(tuán)與“谷苑”文化庭院。幫助學(xué)生了解膳食營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)飲食習(xí)慣，認(rèn)知土地、環(huán)境和人類之間的關(guān)系，培養(yǎng)新時(shí)代的生態(tài)人。
　　課外實(shí)踐，感受生活。五豐學(xué)校讓學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手、爭(zhēng)當(dāng)美食小坊主、樂做小小志愿者，讓學(xué)生感受到勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。學(xué)校通過開展寒假新春集五福特色活動(dòng)與暑假奪章社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅珍藏了同學(xué)們假期的歡樂時(shí)光，更涌現(xiàn)了無數(shù)的勞動(dòng)小能手，他們干家務(wù)活、農(nóng)活、社區(qū)服務(wù)，衣食住行樣樣皆行。
　　行動(dòng)，就有收獲；堅(jiān)持，才有奇跡。在今后的工作中，五豐學(xué)校定將不負(fù)重托，拼搏進(jìn)取，講好五豐故事，書寫五豐畫卷，為市、區(qū)教育的振興與發(fā)展貢獻(xiàn)五豐力量。