最美的景孕育最美的歌

隨州日報(bào)

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”
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　　舉國歡慶新中國70華誕之際，一首《我和我的祖國》唱遍大江南北，唱遍海內(nèi)海外。
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　　張藜作詞、秦詠誠作曲的《我和我的祖國》，已經(jīng)傳唱30多年。每當(dāng)人們唱起她，總能感到熱血沸騰、激情澎湃。

　　《我和我的祖國》歌詞情感真摯、朗朗上口。詞作者張藜曾為此苦思冥想達(dá)半年之久。最終，是一幅祖國山河壯美的風(fēng)景畫卷，激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，筆下流淌而出那些飽含深情的話語：我和我的祖國，一刻也不能分割……

　　《我和我的祖國》的曲調(diào)，是著名作曲家秦詠誠應(yīng)張藜之邀，根據(jù)小提琴協(xié)奏曲《海濱音詩》的主旋律改編的。意境美、旋律美，又適合吟唱，張藜十分喜歡。他謄寫了這個(gè)曲調(diào)，揣在懷里，走到哪里都在琢磨，靜思默想。

1 T/ \, V# C; q# ]　　張藜在回憶文章中寫道：“我記得在我從北京去福建的臥鋪車上，為吟誦這個(gè)曲調(diào)著了迷，結(jié)果叼著煙卷兒入了夢，差一點(diǎn)兒惹了大禍，結(jié)果還是想不出我滿意的句子?！?font class="jammer">6 `3 {- L- q: j: G2 v7 `! D; e

! ~! h$ e# F. }　　直到將近半年之后的湖南張家界之行。
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1 [% m1 e+ d" m0 A- _, m1 ]( U8 b　　1984年秋天，中國音協(xié)組織采風(fēng)活動(dòng)，張藜隨同行們來到張家界。
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9 P+ J  l/ t8 X& p9 [: d- I　　早晨起床后，他打開窗戶，神奇的天門山突然呈現(xiàn)在他的面前，不遠(yuǎn)處是金黃的稻田，裊裊炊煙，溪流潺潺。

　　如此壯美的畫面，讓張藜震撼。他回憶道：“這時(shí)，頓生一種特異的感覺。一鼓作氣，把在懷里揣了揉、揉了揣的秦詠誠的曲調(diào)填寫出來?！?br /> 7 F" r7 r7 R+ l" T# G) w( g' p* F
- R. Y* j5 S) }3 N　　整個(gè)創(chuàng)作過程不到20分鐘。

' G: @- L, r6 ?6 c& d0 Q% O- P/ B9 ~$ [　　時(shí)任大庸文化館副館長的楚德新，參加了這次采風(fēng)活動(dòng)。至今，他清晰地記得張藜當(dāng)時(shí)興奮的樣子。他告訴大家：“我一打開窗戶，突然來了靈感，自然而然地說：我和我的祖國，一刻也不能分割。”
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+ \2 _8 r! n5 U8 x2 I) S6 h　　中秋節(jié)晚上，參加采風(fēng)活動(dòng)的音樂工作者，在大庸縣（現(xiàn)張家界永定區(qū)）招待所舉行聯(lián)誼活動(dòng)，張藜當(dāng)場朗誦了這首歌詞?！拔液臀业淖鎳?，一刻也不能分割”，剛一開口，他的眼圈就紅了。

( G* H+ B* E) `) q  {( A; X　　“我用它寫出了我對故鄉(xiāng)、母親、祖國、親人的潛藏于心的思念。”后來，張藜在文章中這樣寫道。

　　時(shí)年24歲、在張家界敦誼小學(xué)任音樂教師的黃新國，試唱了這首新歌。
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8 W$ d/ N( `" A4 K# P　　1984年中秋節(jié)后的一天，他接到電話，讓他和其他幾位音樂老師一起，為幾首新歌試唱。

( @" P# [" [0 o3 a: N8 e# J" P" |　　“張老師讓我先讀讀歌詞。詞很優(yōu)美，是詩一般的語言，曲子也很優(yōu)美，我一下子就愛上了這個(gè)作品?！秉S新國回憶說。
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3 y0 a1 M8 C  Z& a" g; \3 n" z　　譜子和歌詞寫在一張老式的信箋上。試唱完畢，張藜拍拍黃新國的肩膀，稱贊他“唱得真好”。
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; T  M4 A/ ]; s) h; ]　　后來，《我和我的祖國》被湖南籍著名歌唱家李谷一唱響全國。
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　　楚德新感嘆說：“這首歌，歌詞沒有華麗的辭藻，但感情非常真摯。大海、浪花、母親、孩子的形象比喻，把人們對祖國的依賴表達(dá)得如此準(zhǔn)確，唱起它，愛國之情就會(huì)油然而生。這首歌產(chǎn)生了如此巨大的愛國能量，它將全世界的華人緊緊連在了一起?！?br /> : j( Z7 A1 d/ P6 {# k, d7 g
　　試唱這首歌時(shí)，黃新國參加工作僅有一年多時(shí)間，而今他已退休。一首《我和我的祖國》，他演唱了35年。他說：“雖然張老師已經(jīng)走了，但他留下的音樂經(jīng)典，值得永遠(yuǎn)傳唱?！保ㄓ浾呷钪車?font class="jammer">1 i1 ^# ^$ ?% o# l: b( m
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