曾都區(qū)兩水中心幼兒園舉行生活技能大賽

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員藍心）幼兒生活自理能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園活動之中，也一直是我們幼兒園教師關注的工作重心。從小培養(yǎng)幼兒的初步生活自理能力，可以為幼兒良好的個性心理品質和今后的學習生活打下堅實的基礎，同時也能激發(fā)幼兒的自我服務意識，懂得自己的事情自己做，更感受到集體活動帶來的快樂。為了把對幼兒生活習慣的培養(yǎng)融入教育教學工作中，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理意識，我園于11月19日，特舉辦全園幼兒生活技能比賽活動活動以年齡段為單位，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，分別開展了小、中、大各班幼兒不同項目的自理能力比賽。通過有趣的比賽活動，滿足孩子的表現(xiàn)欲，讓孩子感受自己長大了，引導孩子懂得自己的事情自己做，進而落實幼兒生活的教育功能。

    托班組：穿鞋——舀豆子——整理橡皮泥——背書包

    別看我們小，每天起床我們可是自己穿鞋哦！

    每天鍛煉自己吃飯，舀豆子也難不倒我們，我們是不是很棒哦！

    自己的事情自己做，我們會整理橡皮泥哦！

    上學放學小書包可都是我們自己背哦，背上小書包我們要去領小紅心啦！

    小班組：穿鞋——疊衣服——串珠子——背書包

    獲得小紅心寶寶們笑開了顏！

    中班組：穿上衣——穿褲子——穿襪子——穿鞋

    起床哨一響，大班的小朋友們一下從被窩里鉆出來，馬上找到衣服襪子，迅速的穿起來，速度一個比一個快！

    大班組：疊上衣——疊褲子——整理書包——疊被子

    比賽結束了，最激動人心的時刻來了，頒發(fā)獎狀啦！

    小班的寶寶可是拿到了人生中的第一張獎狀哦！

    比賽結束后，孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中，每個孩子都享受到了競賽過程的快樂，臉上都綻放出了自豪的笑容，通過這次活動，增強了孩子的自信心，也激發(fā)了他們自我服務的意識。孩子們在愉悅的氣氛中，檢驗和展現(xiàn)了他們的自理能力，我園將以本次比賽為契機，繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關活動，并通過幼兒園和家庭的緊密配合，放手讓孩子們去鍛煉，讓孩子學會自己的事情自己做，比賽達到了預期的目的。