隨縣洪山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)舉行2020年度年終觀摩活動

云起風生

年終觀摩相互亮劍 比拼趕超跨越提升

洪山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2020年度年終觀摩及校長（園長）

述職活動掠影

NATIONAL DAY

    喜悅和著汗水，成功伴著艱辛，不知不覺間，2020已經走過，回首過去，“這一年我們做了些什么，收獲了什么?”這個問題值得每個人思索。

    為激勵洪山教育人反思總結，加強各校間的借鑒、學習，激勵校園迸發(fā)活力，促進教學改革，助推洪山教育新的飛躍。元月22日，洪山鎮(zhèn)教育總支組織全鎮(zhèn)各校校長（幼兒園園長），副校級干部及總支全體工作人員共計40余人對鎮(zhèn)內十所中小學（幼兒園），進行為期一天的觀摩暨校長述職及民主評議考核會，對全年工作進行總結。

    上午七點半，觀摩活動正式開始，沿郭集小學---雙河學校---宋家小學---鮑集小學---朱集小學---龍泉小學---中心幼兒園---中心學校---洪山一中---洪山小學的路線依序進行。

    郭集小學，一所四季綠樹成蔭、香樟終年滴翠，洋溢著綠色生態(tài)氣息的農村學校。該校自2007年成立留守兒童服務站和家長學校，通過建立留守兒童專檔、開設“心語聊天室”、愛心媽媽結對、留守兒童開放日等，為留守兒童創(chuàng)造了一個溫馨舒適的精神家園、兒童成長樂園。

    雙河學校，一所流淌著紅色血液的學校。該校因“江漢公學故里”譽滿荊楚大地，校史陳列室，再現(xiàn)了江漢公學光輝的歷史。學校以“棋文化”教育作為突破口，以“以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人”為宗旨，開展學生棋藝活動。

    宋家小學，一所年輕精致的學校。學校面積不大，師生僅50余人。校內學生教室、教師辦公室、學生休息區(qū)、活動區(qū)、食堂、寢室等無一或缺。教室不大，學生不多，但室內干凈整齊，教室里孩子們精靈般的微笑，是學校最美的一道風景。

    鮑集小學，一所歷史悠久、底蘊豐厚的學校。教師平均年齡55歲，他們就像一棵棵古樹，在這遠離繁華的山區(qū)站成了永恒！學校新建了學生宿舍、食堂，學校大門，旨在撐起農村孩子教育的藍天。

    朱集小學，一所鑲嵌在大山里的明珠。學校秉承創(chuàng)建“和樂”校園的理念，成就幸福教師，培養(yǎng)快樂孩子。教學樓，電子白板、標準課桌椅配備到位；學生宿舍樓溫馨舒適；學生食堂明廚亮灶、干凈衛(wèi)生；保教樓拔地而起，標準運動場布局合理。

    龍泉小學，一所風景如畫的學校。學校開創(chuàng)以“暖流溢心間，陽光照四季”為主題的暖陽文化，從“快板課程”、“夢想教育”兩個方面進行校本課程的研發(fā)，利用課間操和快樂周三將課程內容根植于學子生活中，形成 “勤學、樂學、博學”的學風、“真實、樸實、扎實”的教風，濃濃的文化氣息溫暖每個孩子的心靈。

    中心幼兒園，一所有著民族風味和國學特色的學校。該園環(huán)境創(chuàng)設的理念集中國文化與地方文化于一體。東、中、西三個樓梯，分別以百變彩泥、洪山家鄉(xiāng)風景，美食、文化，24節(jié)氣和中國傳統(tǒng)節(jié)日為主題。班級環(huán)創(chuàng)文化各具特色。小班卡通風，各班級分別以米奇鼠、哆啦貓、佩奇豬為主題將國學文化滲透其中。中班民族文化風，各班以桑蠶文化、五十六個民族、傳統(tǒng)樂器、京劇臉譜等，多方位進行國粹文化熏陶。大班田園風，各班以勵志成語故事為主。幼兒園走廊文化環(huán)創(chuàng)以本土植物為主線，還有色彩斑斕的墻面、精致小巧的游戲區(qū)、獨具匠心的自然角......這些無不傾注著教師們的獨具匠心。

    中心學校本部，一所有著運動氣息的學校。該校于2015年3月被評為“全國首批足球特色學?！?，同年4月成立足球工作室，學校足球運動扎實開展，女子足球隊相繼捧回省級第六名和隨州市第一名的獎杯。學校環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，特色活動鮮明。學校樓道內處處鐫刻唐詩宋詞，圣賢名言。教室里學生佳作展示，書香飄逸。足球運動增添校園活力，生態(tài)教育助推教師成長，詩詞古韻沉靜孩子心靈，在一靜一動中陶冶情操，培養(yǎng)個性，體現(xiàn)教育以人為本的思想。

    洪山一中，一所歷史悠久、富有內涵的學校。該校依托“聚合天下，至美一中”這張名片，外聚資源，內挖潛力。學校全力打造數碼科技中心，借助互聯(lián)網+煥發(fā)教育新活力，引領教師發(fā)展，大力倡導“三模五環(huán)”的課堂教學模式，推進課堂教學改革，積極探索科研興校之路。學校本著文化育人、師生共建的原則，按照“我愛洪山”、“中華美德”等一樓一主題進行了寢室文化建設，并結合學生公寓建筑特點，設計布置了極具特色的公寓大門、廊道、室內文化布置，為學生營造溫馨舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)學子儒雅氣質。

    洪山鎮(zhèn)小學，一所飄逸書香的學校。該校以“仁愛”文化為核心理念，打造仁愛洪小多彩校園。學校書香飄逸，潤澤金色童年；課間抖動空竹，綻放精彩活力。學校樓道文化將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技教育有機結合起來，一樓以三字經、弟子規(guī)為主，強調德行禮儀。二、三、四樓以中國夢為主線，樓道主墻分別以科技、超級工程和奧運為主題，體現(xiàn)科技創(chuàng)新的理念。學校社團活動開展得有聲有色，“仁愛”主題突出貼切。博雅書吧、七彩畫坊、靈動指尖、墨香雅苑、律韻舞軒為師生提供了提升素質、自我展示的平臺。

    “述職以明治 篤行方致遠”，下午2點，校長述職報告會在洪山鎮(zhèn)小學會議廳拉開序幕。教研室張華濤書記一行四人和教育總支人員一起參加會議并擔任評委。

    教育總支書記聶俊同志致辭，他抓住“夢想”“現(xiàn)實”“堅持”“突破”“信念”幾個關鍵詞闡述“校長”的含義，引發(fā)眾人對“好的教育”的思考，以“今天讓我們重新來過，讓我們每天都是新的”作結，表達深沉的教育情懷和教育理想。

    述職報告會上，各位校長齊齊亮劍，說教學，談安全，議特色，述理念，激情滿滿，各數家珍，精彩無限...

    張華濤書記對各位校長的述職做了題為《十位校長 十位旗手 搖旗吶喊正當時 十所學校 十面旗幟 洪山教育一片紅》的精彩點評，張書記稱贊洪山的校長有思想，有作為，有擔當，洪山教育有內涵，有特色，有質量，洪山鎮(zhèn)中心學校組織的年終觀摩、校長述職和民主評議考核工作總結性強，形式多樣，內容豐富。

    隨后，教育局領導朱保忠以“夫子百代 繼往開來 陶冶萬千教書漢 校苑千秋 群芳競秀 盛開幾枝女兒花”的對聯(lián)作為對洪山教育的激勵，朱主任著重談到洪山教育在特色足球和培養(yǎng)學生閱讀兩個方面取得的成績。并提出要求：全體同志要謙虛謹慎保成績、疫情防控不放松、遵紀守法過春節(jié)！

    伴隨著熱烈的掌聲，洪山鎮(zhèn)2020年度校長（園長）述職述廉及民主評議考核工作會落下帷幕。

    “他山之石可攻玉”，洪山鎮(zhèn)中心學校組織的這次集體觀摩及校長述職和民主評議考核工作會，是一次凝聚洪山精神，激發(fā)教育情懷，勃發(fā)教育力量的活動，幫助各位回顧工作，認清形勢，理清思路，統(tǒng)一思想，共謀來年發(fā)展新篇章。

    “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，衷心希望在縣教育局和當地黨委政府的英明指引下，在以聶俊校長為班長的教育總支的堅強領導下，在洪山鎮(zhèn)全體師生的共同努力下，充滿生機和希望的洪山教育，能持續(xù)在奮斗中吹響高質量辦學的新號角，開啟內涵式發(fā)展的新征程！

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來源：洪山中心學校

圖文：陳翠維、鄧敦伍、張錦卉