市委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集中學(xué)習(xí)研討會

隨州日報

市委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集中學(xué)習(xí)研討會

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提升人才工作科學(xué)化水平夯實高質(zhì)量發(fā)展人才支撐不斷開創(chuàng)信訪工作

　　隨州日報訊（全媒記者張琴）6月9日，市委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集中學(xué)習(xí)研討會，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神、關(guān)于加強和改進人民信訪工作的重要思想、關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示精神及《信訪工作條例》、國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會有關(guān)文件精神等。
6 i' m& a& g2 j　　市委書記錢遠坤主持會議并講話。市委副書記、市長克克，市人大常委會主任夏衛(wèi)東，市政協(xié)主席馮茂東參加集中學(xué)習(xí)。
　　會議強調(diào)，加快高質(zhì)量發(fā)展，科技創(chuàng)新是關(guān)鍵，各類人才是重要支撐。要全力做好六類人才的“引育用留”工作，不斷提升人才工作科學(xué)化水平，為推進隨州高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。要以靈活機制柔性引才，圍繞重點領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)、項目、企業(yè)，建立人才需求清單，堅持“不求所有、但求所在，不求常在、但求常來”，引進一批緊缺人才，特別是戰(zhàn)略科學(xué)家人才，實現(xiàn)“引一人、興一企、帶一產(chǎn)”。以實用導(dǎo)向精準(zhǔn)育才，弘揚企業(yè)家精神，打造一支“有信念、有實力、有信譽、有情懷”的優(yōu)秀企業(yè)家隊伍；深入實施“三鄉(xiāng)工程”，吸引“鄉(xiāng)賢”回家鄉(xiāng)建故鄉(xiāng)；持續(xù)推進“一村多名大學(xué)生計劃”，加強“雙創(chuàng)雙帶”示范基地建設(shè)，培養(yǎng)一批實用性技能人才，全方位推進專業(yè)人才隊伍建設(shè)。以改革辦法科學(xué)用才，不斷創(chuàng)新人才流動機制，讓各類優(yōu)秀人才“隨才器使”“隨遇而安”“名利雙收”。以換位思考用心留才，努力為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、子女入學(xué)、住房安居等提供全周期、全方位服務(wù)，營造良好的人才發(fā)展環(huán)境。
9 r' e( y% m2 k2 ~9 t5 ~' F9 }! M　　會議強調(diào)，要始終恪守為民之責(zé)，把解決信訪問題的過程作為踐行黨的群眾路線、做好群眾工作的過程，緊密結(jié)合黨員干部“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動，深入開展下訪接訪，用好“逢四說事、逢四解事”工作機制，依法及時就地解決群眾合理訴求，不斷提升人民群眾的滿意度。要嚴(yán)格落實“三到位一處理”工作要求，堅持“首問接訪、主動下訪、有理推定、主動代辦、換位思考、解疑釋惑、窮盡救助、打擊違法”，推動信訪積案化解和初信初訪源頭治理，努力將矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，不斷開創(chuàng)信訪工作新局面。
- A6 B6 }0 @1 D5 I: V　　會議強調(diào)，促一方發(fā)展、保一方平安是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重大政治責(zé)任。各級黨委政府要擔(dān)牢屬地責(zé)任，部門要扛緊監(jiān)管責(zé)任，企業(yè)要落實主體責(zé)任，充分發(fā)動群眾共建共治共享，推動安全責(zé)任制縱向到底、橫向到邊，堅決守好人民群眾生命財產(chǎn)安全。要牢固樹立“隱患就是事故”的理念，始終保持如履薄冰、如臨深淵的高度警覺，對隱患問題實行清單式管理，定責(zé)任、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)，整改完成要簽字回單，整改不到位要倒查責(zé)任，確保隱患消除無盲區(qū)。要抓好重點領(lǐng)域整治，持續(xù)深入開展道路交通運輸、建筑施工、非煤礦山、危險化學(xué)品、民爆物品、人員密集場所、特種設(shè)備及學(xué)校等行業(yè)領(lǐng)域安全專項整治工作，嚴(yán)厲打擊各類安全生產(chǎn)非法違法行為；堅持不懈抓好常態(tài)化疫情防控工作，堅決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈的底線；全力抓好防汛抗旱、地質(zhì)災(zāi)害防范等各項工作，未雨綢繆做好應(yīng)急處突準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實值班值守制度，確保一旦發(fā)生險情災(zāi)情，第一時間響應(yīng)，科學(xué)有效應(yīng)對處置。
　　市委理論學(xué)習(xí)中心組成員等參加集中學(xué)習(xí)。甘國棟、吳丕華、陳興旺圍繞學(xué)習(xí)主題，依次作交流研討發(fā)言。

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