春風潛入夜，潤物細無聲——曾都區(qū)西城歲豐中心學校校園文化建設小記

云起風生

    隨州論壇訊  歲豐中心學校一直以來重視營造自己特有的校園文化精神和校園文化氛圍，努力加強校園文化建設，營造班級文化氛圍，讓每一處角落都發(fā)揮教育的功效，讓同學們擁有一個整潔、寧靜、和諧、輕松的成長環(huán)境。2018年11月6日下午，歲豐中心學校以全新的校容校貌迎來校園文化督察組的視察。


　　領導組進入校園，首先參觀了按古曾國文化設計的辦學思想篇和榮譽墻。近年來，我校多次被上級授予"青年文明號"，"少先隊工作先進集體"，"黨建工作先進單位""綜合治理先進單位""安全文明校園"綠色生態(tài)校園"市級文明單位"等榮譽稱號。


　　在榮譽墻對面是學校的校歌進行曲，歌唱了歲豐的歷史和榮光。同時，莊重典雅的大字清楚的闡述了歲豐的辦學理念——一切為了學生的發(fā)展，歲豐的辦學特色——讓不同的人更加不同。


　　領導組漫步于桂花大道，沿途參觀歲豐的法制文化長廊，這里由法律術語和有關法律電話形狀的座椅組成，它們每一塊牌子講述一個法律故事或者條例，每一個座椅就是一個求助電話。依法治校，建立法制校園是我校的奮斗目標，學校以此開啟全體師生和家長的法制教育之旅。






　　桂花大道的左邊的圍欄中間鑲嵌了五塊宣傳板，涵蓋了禁毒，安全，文明和責任督學等方面，反映出學校關注全面育人，體現(xiàn)了各項教育的融合與和諧。




　　領導組觀賞大型宣傳墻，對"三讓一樹"，"五有五無"等經(jīng)典治學思想表示十分贊同。


　　屹立在校園東側的文化墻，分三個板塊為學生提供思想道德教育。第一板塊為傳統(tǒng)文化，教育學生信于世，智于己，禮于行，義于友，仁于人，勤于學，孝于親，忠于國。第二板塊分勤，德，行三部分，一用勤學來激勵學生勇于拼搏，二用德引領行為，德潤師生，德潤校園，德潤社會，教育師生用德來創(chuàng)造和諧校園，和諧家庭，和諧社會，三用弟子規(guī)和三字經(jīng)規(guī)范學生的行為。第三板塊彰顯的是時代主題社會主義核心價值觀和中華名族偉大復興的中國夢。歲豐學校極力打造傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代思想教育理念的完美融合。




    鵝黃色的教學樓外墻上，朱紅大字熠熠生輝，這里詮釋的是歲豐的教風、學風、和校風。教風是：人本 關愛 理解 信任，要求老師們以人為本，把教學同學生的發(fā)展聯(lián)系起來，與學生建立民主、平等的良好關系，讓學生有充分的自由從事自己喜愛的活動，這種教育理念也與我們教學特色"讓不同的人更加不同"相輔相成。學風是尊師守紀好學上進，對學生的日常行為提出了要求，而校風提到的和諧 奮斗 敬業(yè) 奉獻，更是學校孜孜追求的目標。


　　領導組在教室門口駐足，首先被活潑個性的班牌吸引了眼球，這里每個班都有自己獨特的名字，有同學自己制定的班訓和班級愿景，有孩子們和老師的大合影，有班主任對學生的期待，當然，這只是我們班級文化建設的冰山一角。




　　在7000平方米的塑膠運動場周圍，造型新穎的宣傳板，為你講述一個個驚心動魄的的曾國軼事趣聞，以及詼諧有趣的隨州土話兒，還有誨人不倦的老俗語……讀起來妙趣橫生，相映成趣！        這里還為你展示歲豐優(yōu)秀教師的風采，他們每一個人都手捧著一顆赤城的愛心，憧憬著完美的教育夢想，為人師表，率先垂范，在歲豐的土地上播撒著耕耘的汗水，努力成長為一名學生喜歡、家長滿意、同事認可的人民教師。






    一面面會"說話"的墻壁，每天都如春雨般，潤物細無聲的滋潤著孩子們的心靈。"墻壁文化不僅為學校增添了一道靚麗的風景，而且陶冶學生情操，啟迪學生心智，促進學生地全面發(fā)展，充分發(fā)揮了校園文化的隱形教育功能，成為學校校園文化建設和傳播的重要陣地。


　　歲豐中心學校常務副校長詹升明在錄播室對歲豐校園文化建設進行解說。在優(yōu)美的校歌聲中，詹校長回顧了歲豐校園文化建設的艱辛歷程。獲得領導一致好評。     檢查組認為：歲豐學校的校園文化在繼承中創(chuàng)新，一年一大步，立體全面，真正做到了"春風潛入夜，潤物細無聲"。

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優(yōu)秀校園文化熏陶孩子們的心靈。