筆墨傳家韻，書香潤童心——風(fēng)光社區(qū)開展家風(fēng)家訓(xùn)硬筆書法公益課堂

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為給孩子們打造充滿關(guān)愛與守護的暑期時光，近日，風(fēng)光社區(qū)聯(lián)合仁愛社會工作服務(wù)中心、神墨教育共同開展家風(fēng)家訓(xùn)和兒童硬筆書法特色課程，將硬筆書法、家風(fēng)教育與未成年人保護宣講有機融合，讓孩子們在練就工整字跡的同時深入理解優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強自我保護意識，為孩子們的成長注入文化養(yǎng)分與道德力量。



在神墨教育的課堂上，練字變成了一場充滿趣味的探索。老師依據(jù)少兒的認知特點，獨創(chuàng)“趣味練字法”：用“筆畫小人”的動畫演示橫平豎直的奧秘，“橫畫小人行筆穩(wěn)，好比做人守誠信；豎畫小人站得直，恰如遇事有擔(dān)當(dāng)”，讓孩子們在生動的比喻中理解書寫與做人的關(guān)聯(lián)；借“漢字故事”講解偏旁部首的淵源，講“孝”字時翻開繪本，“上半部分像長輩，下半部分像晚輩，古人造字就藏著尊敬長輩的道理”。而在練字的間隙，未成年人保護宣講悄然融入。老師會結(jié)合字形講解，比如寫到“安”字時，便順勢告訴孩子們：“‘安’字寶蓋頭像我們的家，下面是‘女’，意味著家是我們安全的港灣，但出門在外，遇到陌生人過分親近要學(xué)會說‘不’，這是保護自己的重要方式。”




課堂上，孩子們的小臉上滿是專注，筆尖在紙上沙沙游走。從歪歪扭扭的筆畫到工整娟秀的漢字，每一次進步都伴隨著雀躍的歡呼?；顒又?，他們不僅積極摘抄《程氏家訓(xùn)》《誡子書》等經(jīng)典內(nèi)容，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的字樣在筆下逐漸成形，“見善則遷，有過則改”的句子越寫越工整，還認真學(xué)習(xí)著未成年人保護的小知識。老師會用通俗易懂的語言講解哪些行為可能會對自己造成傷害，遇到危險時該如何向家長、老師或警察求助，告訴孩子們“身體是自己的小城堡，任何人都不能隨意侵犯，遇到不舒服的情況一定要第一時間告訴信任的人”。

此次活動將硬筆書法、家風(fēng)教育與未成年人保護宣講有機結(jié)合，希望通過“寫好字、做好人、護好己”的理念，讓關(guān)愛與文化一同走進孩子心里。下一步，風(fēng)光社區(qū)將推出“家風(fēng)家訓(xùn)書法展”“親子共寫家書暨保護知識小課堂”等活動，讓家長和孩子一起在筆墨間傳承美德，在互動中筑牢未成年人保護的防線。（通訊員：邵睿 何奕潔）